西游记读后感1000字：
一部好书如同一首老歌，它伴你成长，你会在生命的某个时候再次吟唱它，勾起你的记忆，升华你的理解！
我认为自己是个书童，爱读书，但不求甚解。时光荏苒，有那么一部书伴随我成长这部书就是《西游记》。一晃，曾经的小书童变成了老书童，但如今仍不改其志，业余时间大多消耗在书上。此次阅读《西游记》算是第三次阅读，也是比较系统的一次阅读，大约耗时十天，于今天读完，写了如下的感悟。
精彩的故事情节大家都知道，这里不再赘述。想聊聊自己读《西游记》的过程。
（一）妖是妖，神是神
我的童年时代，生活在物质和精神生活极其匮乏的年代。上小学时，家里没几本书可读，只有几本《毛泽东选集》和一本《红军长征故事》。那时年龄小，毛选读不懂，那本长征故事读了好几遍，书都翻烂了。还好，后来，陆续有成套的小人书（连环画）出版，自己攒钱买了一部分，然后再跟别的小朋友互相交换着看，什么《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等古典名著连环画，是童年读到的最好的书了，尤其是《西游记》读得最为过瘾。
已经记不起一套《西游记》连环画有多少本，花了几角钱，只记得每一本故事都很精彩。那时，放学回家根本没有什么作业，几个小朋友围坐在一起，同看一本书，一边读，一边唏嘘不已，一边比划着。孙悟空的神通广大，如来的佛法无边，玉帝的至高无上，妖魔鬼怪的可憎可怖……让我们脑洞大开，神思飞扬。而且，那时候沉浸在故事情节之中，认为妖魔就是妖魔，神仙就是神仙，大圣的七十二变是真的，上天入地，下海擒龙，一个筋斗云十万八千里，都是实实在在的硬本领，毋庸置疑。所以，那时读得特别专注，特别走心，很能理解“金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃”的意境。在对孙大圣无比崇拜中渐渐长大。
（二）妖不是妖，神不是神
我的初中高中时代，教育已经走上正轨，学习抓得很紧，虽然知道学校的图书馆有自己喜欢的书，但没时间去借读。直至后来走上工作岗位，才又重拾读书习惯，于是再次捧起了《西游记》。
那期间，不光有原著改编的电影、电视剧很火，还有众多大咖们走上《百家讲坛》，解读名著，你方唱罢我登场，盛况空前。书店里还大量出版类似《西游记与企业管理》之类的书籍。对名著的解读，呈现“百花齐放，百家争鸣”局面。由于年龄增长，阅历渐丰，原本虚幻奇妙的神话境界却不复存在了，一切都变得世故，认为那里的故事都是虚幻的。这期间，心中充满了失却童真的怅惘。捧着《西游记》，想找回童年的幻象，可怎奈思维总是与故事情节拧巴着:那妖魔哪里是什么妖魔，分明是现实生活中的坏蛋，就如那个仗势欺人的张某、李某！那佛祖原本不是佛祖，分明是我们单位的那个“大家长某某”，每个人都在他的拿捏之中，谁也别想走出他的手掌！玉帝，什么玉帝？不就是那谁……？哈哈，位高权重者，整天坐在办公室，脱离群众，大官僚么，整天就知道发号施令，人间疾苦他了解多少？唐僧师徒四人西天取经？这分明是一家合作企业，它想告诉你:一个企业的成员，需要群策群力，发挥团队合作的精神，才能终成大事！……小说中的妖魔不再是妖魔，神仙也不再是神仙，他们都成了现实生活中一个个活生生的人物，甚至每一个妖魔或神仙都能在现实中找到一个与之对应的原型。那时读着《西游记》，不似从前那么空灵美好，却是徒增烦恼，闹心了:一地鸡毛！
（三）妖仍是妖，神仍是神
时光如剑，它会把庞杂市侩斩除，让复杂归于简单，让浮躁归于宁静！如今，忙中偷闲，捧着手机-----享受着科技进步给阅读带来的极大方便和快乐:有时听，有时读，时而划几道线，时而写几句随感。让自己的心走进书里，让情节引领着思绪:和孙悟空一起去大闹天宫，跟随唐僧一起去西天取经，降妖除魔……呵呵，小心些:那妖魔毕竟是妖魔，她会为非作歹的；哦哦，放心吧，那神仙毕竟是神仙，岂能容妖魔横行霸道！读着读着，有时把心揪得紧紧的，为三藏的生死担忧；有时拍手称快“干得好！”，为悟空的精彩表演叫绝！我毫不怀疑:除恶扬善，正义必胜！
神话、寓言、童话这些最富有想象力的体裁，是最生动的，又是最富有象征意义的，它以自然生活为创作源泉，是清澈的，所以我们要以一颗虔诚的心去读去领悟它，用心读它即能返璞归真！
《西游记》，希望我某年某月再读你的时候，心变得更加清澈、单纯，期待着你伴我返老还童！
推荐阅读：
还没有评论，来说两句吧...